Professionalisierung in der Praxis - Qualifizierung von Mentoren

Soziale Dienstleistungsunternehmen haben einen hohen Qualitätsanspruch. Praxisanleiter und Mentoren kommt hier eine besondere Aufgabe zu. Sie sind die Schnittstelle zwischen Unternehmen und neuen Mitarbeitenden und Auszubildenden.

Fachlich fundierte Einarbeitung gehört genauso zum Qualitätsversprechen wie didaktisch an die Erwachsenenbildung angepasste Lehr- und Lernkonzepte.

Hier, in der wertschätzenden Kommunikation auf Augenhöhe, geschieht die Bindung der neuen Mitarbeitenden, indem Mentoren sie mit dem Leitbild der jeweiligen Sozialen Unternehmen vertraut machen und dieses mit Leben füllen.

Die Einbeziehung der Sichtweisen und Talente der „Neuankömmlinge“ im fachlichen Austausch befeuert die „Lernende Organisation“.

300 UE Präsenz-, Selbstlern- und Beratungsphasen

Zielgruppe:

Mentoren und Praxisanleiter in Sozialen Unternehmen, z. B. für Heilerziehungspfleger

Inhalte:

• Didaktik in der Erwachsenenbildung
• Beratung und Mitarbeiterführung als Querschnittsaufgabe
• Die "Lernende Organisation"
• Persönlichkeitsentwicklung - Beratung und Coaching